{"id":1166,"date":"2022-07-09T00:45:47","date_gmt":"2022-07-08T22:45:47","guid":{"rendered":"http:\/\/ok-coach-scolaire.fr\/?page_id=1166"},"modified":"2026-05-12T15:49:17","modified_gmt":"2026-05-12T13:49:17","slug":"troubles-dys","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ok-coach-scolaire.fr\/index.php\/troubles-dys\/","title":{"rendered":"Troubles DYS"},"content":{"rendered":"
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Les troubles \"DYS\" sont un ensemble de troubles neurod\u00e9veloppementaux qui affectent des apprentissages sp\u00e9cifiques, sans lien avec le niveau d'intelligence de l'enfant. Ces troubles sont d'origine neurologique et souvent h\u00e9r\u00e9ditaires : le cerveau traite certaines informations diff\u00e9remment, ce qui rend certaines t\u00e2ches scolaires tr\u00e8s co\u00fbteuses en \u00e9nergie. Bien rep\u00e9r\u00e9s et accompagn\u00e9s \u2014 gr\u00e2ce \u00e0 des r\u00e9\u00e9ducations adapt\u00e9es et des am\u00e9nagements scolaires \u2014 les enfants \"DYS\" peuvent pleinement s'\u00e9panouir et r\u00e9ussir leur scolarit\u00e9.<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

QUE SONT LES TROUBLES DYS ?<\/h3>\n
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Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

DYSLEXIE<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

DYSORTHOGRAPHIE<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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\nDYSCALCULIE<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

DYSGRAPHIE<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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DYSPRAXIE<\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

DYSPHASIE<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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TDAH<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

HAUT POTENTIEL<\/strong><\/h5>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Am\u00e9nagements scolaires possibles<\/h3>\n
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Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale. Les troubles DYS sont des troubles sp\u00e9cifiques durables, qui concernent les dysfonctionnements, plus ou moins s\u00e9v\u00e8res, des fonctions cognitives du cerveau relatives au langage, \u00e0 l'\u00e9criture, au calcul, aux gestes et \u00e0 l'attention. Les personnes qui en souffrent n'ont pas de d\u00e9ficience intellectuelle globale.<\/p>\n

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